掌上怀化讯（向贞旭）”全体老师按照要树立正确的科学的教育质量观，不断调整先进教育教学方式，鼓舞干劲，向更高的目标迈进！“......8月27日，洪江市黔城镇中心小学开展了教学质量分析活动。旨在进一步提高教育教学质量，强化教学管理，不断提高教师教学水平。

活动中，学校相关负责人将近两年的教学成绩进行了比较，并与其他学校成绩作了对比，让全体任课教师知晓本年级成绩所处市、片区中小学的位置，同时各学科分析了教育教学质量上、教学管理上的不足，提出了相应的改进措施，对下一步的工作提出了明确要求。分析中根据学生成绩制定分层教学计划，分层辅导计划，把培优辅困工作和分层教学，分层布置作业相结合起来，把双减工作落实到实处。

此外，学校还对在教学质量提升方面取得优异成绩的先进个人和优秀班主任颁发了荣誉证书和奖品。

据了解，下一步，该校还将继续组织各学科开展教育教学质量分析会、研讨座谈会，找出提高本学科教育教学质量的有效办法。让教师增加交流学习的机会，提高自己的教育教学水平，也将继续开展推门听课活动，促进老师不断提高课堂时效。