怀化日报全媒体讯 课堂是教学的生命线，为切实加强课堂教学过程管理，打造扎实高效的常态化课堂，9月13日，鹤城区教育教学研究部一行5人来到怀化市湖天桥小学开展教育教学视导活动。

视导组以“四不两直”的方式入校，采取推门听课的方式，随机听取了语文、数学、英语、道德与法治4个学科共8堂课。

课后，各学科教研员围绕教学内容、教学方式、课堂效率以及核心素养提升等方面对老师们进行了深入的点评，找优点、谈不足、解困惑，开诚布公的与老师们面对面交流，既关注了教师的“教”，又注重了学生的“学”。老师们仔细聆听，认真记录下各位教研员提出的学科方法、意见和指导思想，以便更好地调整和改进教学策略与方法。

此次教学视导活动是对该校教育教学工作的检阅与指导，是对学校教师专业的一次引领和促进。该校将以此为契机，继续加大教学常规管理力度，以问题为导向，抓牢、抓实、抓紧学校各项工作，让教学视导活动真正成为学校教育教学质量稳步提升的“助推器”。

（通讯员 夏燕）