怀化日报全媒体讯  为进一步提升怀化市数学教师专业素养，探讨2024年湖南省中考统一命题新方向，8月21日至22日，怀化市初中数学中考评价能力提升研修培训在怀化市武陵中学举行，各县市区教研员和一线数学老师共50余人参加。

（图：研修教师合影）

本次教研活动主要有三方面研修内容：专家讲座、小组研修讨论、课例展示。原怀化市教育科学研究院副院长唐振球做了一堂关于《数学学科中考评价与思考》的讲座。唐院长从中考数学命题试卷、试题“缺陷”、命题方向和应对方法四个方面进行深入浅出的讲座。

为了让参训老师对新中考未来教学方向有进一步交流，培训分小组开展集体备课，挑选课题、评课、磨课，最终有五位老师呈现了五堂集体备课展示，通过剪纸来认识数学中的“对称”，通过作图来展示等腰三角形的性质，跨学科教学引入诗歌讲述变量与函数，五堂展示课各具特色，教学角度新颖，亮点频出。获得研修教师和教研员的一致好评。

湖南省教科院数学教研员黄仁寿为研修老师带来了一堂《数学课程改革与教考衔接的校本研修》的讲座，从小学到初中再到高中新课标核心素养变化，结合具体案例为一线数学教师带来了关于数学教学的教学新方向。

为应对2024年湖南省中考统一命题，怀化市教育局开展此次培训，旨在立足新课标基础上，致力于提升教师专业素养，为怀化优质教育均衡发展做出更大贡献。

（宋金璐  邹旭亮）