（分享会现场）

怀化日报全媒体讯 8月26日，怀化市实验中学全体教师齐集报告厅，参加暑期培训教师分享会。

暑假期间，一场场精心组织的教师培训活动紧锣密鼓地开展，学校共37位老师走出校门，走进培训课堂，通过学习、交流和研讨提升能力。本次分享会便是由四位“走出去”的老师，将她们所学到的新知识新理念新方法分享给全体教师。

韩树玲老师参加的是“市培计划”（2023）“怀化市初中语文中考评价能力提升研修培训交流”。在本次分享中，她对比1992年、2001年、2011年和2022年四个版本教学纲要的不同，讲述《义务教育课程标准·语文》（2022版）新变化，同时，她回顾了怀化市语文中考30年变迁，重点比较怀化市近三年中考高考，对湖南省2024年中考进行解读。她认为，新课标对于教师的综合素养和文化底蕴提出了更高的要求，也对老师的教和学生的学提出了更高的要求，为适应这一要求，教师要深刻研读理解新课标，更要在日常教学以课标为方向加以实际运用。

佘静泉老师分享的课题是《数学中考试题命制技术》和《省级命题我们如何应对》。她从中考试卷设计的基本目标入手，从题型结构、内容结构、难度结构和新颖度结构等四个方面分析了中考试卷设计的结构要素。在谈到初中教师该如何应对中考省级统一命题、推动课堂教学改革这个话题时，她的感悟是：要促进教与学方式的变革；要从“育分”向“育人”转变；要注重体现思考过程，落实学生思维品质的培养；要优化作业设计，落实“双减”。

杨梓君老师分享的是“双减”下的高效课堂与习题设计。她形象生动地用内容除以时间等于效率这个公式来诠释高效课堂这个名词，并从高效课堂的教学设计与实施、教学目标预设和习题与试题的不同等三个方面详细说明“双减”下如何进行高效课堂与习题设计。

张锦玮老师参加的是2023年怀化市美术教师专业能力提升培训，她从修心和修术两个方面分享了心得。依据怀化学院董正宇校长《立德树人，做新时代“好老师”“大先生”》的讲座，她分享了自己作为初中教师，将教书育人和自我修养结合起来，做一个廉洁自律，勤奋尚学好老师的心路历程。她还通过展示书法、水墨人物山水、油画、数字插画和线描艺术等专业学习内容，分享自己在美育方面的心得，她认为以美育人不仅仅是口号，而是实实在在地通过美的方式，培养学生的情感、认知、创造力和综合能力。

（李莹）